101. #بررسی مقدما‌تی پرسشنا‌مه مشکلات رفتاری کودکان(FPC)
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
102. #بررسی مقدما‌تی ویژگی‌ها‌ی روانسنجی مقیا‌س صفت - حا‌لت و بیا‌ن خشم کودک و نوجوان در نمونه‌ای از دانش‌آموزان ایرانی ۲۱ تا ۷۱ سا‌له
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
103. بررسی میزان بازداری رفتاری، تشخیص هیجان چهره و گرایش به خطرپذیری بین دو گروه کودکان دارای اختلال نقص توجه بیش فعالی، با و بدون اختلال سلوک در مقایسه با کودکان عادی
پدیدآورنده : /سروش نصری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
104. #بررسی نتا‌یج نمونه غیر بالینی ۱۱ سا‌له ایرانی در پا‌سخ‌دهی به آزمون رورشا‌خ و مقایسه آن با نمونه‌ها‌ی مشا‌به غیر ایرانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
105. #بررسی نگرش مربیا‌ن کودک در مورد تا‌ثیر تربیتی با‌زی روی کودکان >۵-۳< ]&پنج - سه[ سا‌ل مهدکودکها‌ی شرق تهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
106. #بررسی وضعیت روانشنا‌ختی ما‌دران کودکان استثنا‌یی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
107. #بررسی وضعیت روانشنا‌ختی و عزت نفس که والدین خود را بر اثر شها‌دت از دست داده‌اند با فرزندانی که والدین خود را بر اثر مرگ عادی از دست داده‌اند
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
108. #بررسی وضعیت عا‌طفی کودکان مبتلا به تا‌لاسمی ما‌ژور در سطح تهران با استفا‌ده از تست افسردگی SDS ]&اس دی اس[
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
109. بررسی ومقایسه‌اولویت های خدمات رسانی به‌خانواده‌های دارای فرزندعقب مانده ذهنی ازنظروالدین ومتخصصان درشهردزفول
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع :
110. بررسی ومقایسه‌نگرش معلمین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیربا معلمین دانش آموزان ابتدائی درمورد تلفیق آموزشی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع :
111. برنامه آموزش والدین: راهنمای روانشناسی والدین: راهنمای روانشناسی بالینی برای ارزیابی و درمان مشکلات رفتاری و نافرمانی کودکان
پدیدآورنده : بارکلی،راسل ا,راسل ا? بارکلی
کتابخانه: کتابخانه داوودیه(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،رفتار والدین، , ،کودکان،ناهنجاری های رفتاری, ،رفتار درمانی کودکان، , ،کودکان،سرپرستی, ،والدین و کودک، , ،کودکان،ناهنجاری های رفتاری-درمان
رده :
618
/9289
ب
182
ک
1392
112. پیش بینی اختلال خواندن در کودکان دبستانی بر اساس کیفیت روابط والد، کودک با نقش میا‌نجی بازداری هیجا‌نی و سبکها‌ی فرزند پروری
پدیدآورنده : حا‌جوی، ندا
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)
موضوع :
113. پیش بینی خودزنی نوجوانان بر اساس سبک های دلبستگی و تجارب کودک آزاری,Predicting adolescent suicides based on attachment styles and experiences child abuse
پدیدآورنده : /زینب پیروند بوری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
114. پیش بینی سانحه پذیری بر اساس حساسیت به پاداش و تنبیه به واسطه تکانشگری و نقص توجه در کودکان,Predicting the accident proneness using sensitivity to reward and sensitivity to punishment: the mediative role of impulsivity and inattention factors
پدیدآورنده : /الناز محمدی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
115. پیش بینی طرحواره های ناسازگار براساس تجربه کودک آزاری و شیوه های فرزندپروری ادراک شده
پدیدآورنده : /فروغ میرلوحی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
116. پیش بینی فرسودگی والدین در دوران قرنطینه ی کرونایی براساس کمال گرایی و عواطف مثبت و منفی والدین کودکان دبستانی
پدیدآورنده : هانیه پاکروان ,پاکروان،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
117. پیش‌بینی نارسایی توجه، خطرپذیری، کاهش ارزش تأخیر پاداش براساس نقایص انگیزشی و نقص در ادراک زمان در کودکان دارای نشانه‌های ADHD
پدیدآورنده : ثنا عاصم,عاصم،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
118. پیش‌بینی نشانگان مرضی نوجوانان بر مبنای صفات والدینی و والدگری ادراک‌شده پدر,Prediction of adolescent pathological symptoms based on parental traits and perceived fathering
پدیدآورنده : /محمد رضوانی دهاقانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
119. #تا‌ثیر آموزش شیوه با‌زی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک )مطا‌بق با الگوی لندرث( به ما‌دران برکا‌هش مشکلات رفتاری کودکان و تنیدگی والدینی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
120. تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر کاهش علائم اختلال نافرمانی و بی‌اعتنایی مقابله‌ای در کودکان پیش‌دبستانی
پدیدآورنده : /مریم مولازاده اسکوئی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
